VezetőfejlesztésMunkatársak vezetése

Támogatás, a mentorálás gyakorlata

A tréningen a mentori szerep lényegét tanulják meg a munkatársak és a vezetők. Koncepcióba helyezzük a mentorok számára elengedhetetlen, szükséges alap kompetenciákat.

Ajánlatot kérek erre a tréningre
Időkeret
1–5 nap
Kinek szól
Munkatársak, Vezetők, Értékesítés, ügyfélszolgálat
Helye a katalógusban
Vezetőfejlesztés › Munkatársak vezetése
Típus
Tréningek vezetőknek

Hol fejleszt a tréning?

A DFT iránytű modellje: a sötét pont a tréning fókusza.

  • MunkaszervezetEgyén
  • Munkatársi kompetenciákEgyén
  • Vezetési területekEgyén

Miért létezik a tréning?

A tréningen a mentori szerep lényegét tanulják meg a munkatársak és a vezetők. Koncepcióba helyezzük a mentorok számára elengedhetetlen, szükséges alap kompetenciákat. A tréning alkalmas arra is, hogy a mentorálás, mint bevezetendő folyamat kezdő lépése legyen.

Fejlesztési helyzet

  • A mentori rendszer már működik, vagy bevezetés előtt, illetve alatt áll, de szükség van a mentorok és mentornak szánt munkatársak kompetenciáinak megerősítésére.
  • Működik a mentori rendszer, de a mentorok hullámzó, nem egységes teljesítményt nyújtanak.
  • A szervezetben vannak olyan mentorok, akikkel szívesen dolgoznak a munkatársak, és olyanok is, akikkel kevésbé.
  • A mentorok körében nincs egységes szemlélet a mentori rendszerről és módszerekről.

Tartalom

A mentorálás célja és elvárt eredményei - avagy mi a “reason for being”? Mit tudunk a mentoráltakról és lehetséges elvárásaikról? Mit várunk vagy várhatunk el egy mentorálttól? A mentor személye és ennek jelentősége a mentorálási folyamatban A generációk jelentősége a mentor-mentorált viszonyban A mentori kompetenciák azonosítása és súlyozása a gyakorlatban Személyiségtipológia (pl. DISC) A mentorálás formai keretei és tartalmi elemei

Eredmények

  • Felkészült, személetben és módszerekben egységes mentorok.
  • Sztenderdizált működés
  • Stabil mentori csapat, stabil mentorálási folyamat.

Kapcsolódó tréningek

Vissza a tréningkeresőhöz