Cooperation

Már óvodás korban megtanulunk együttműködni, de ennek felnőttkori gyakorlása több kihívással jár, mint azt elsőre gondolnánk. A legtöbb szervezet – akár technológiailag fejlett, akár gyerekcipőben jár ilyen téren – azzal bajlódik, hogy valamiért nem jó a munkatársak között az együttműködés. Ha kiemeljük a működést a mindennapi valóságból és „laboratóriumi körülmények” közé helyezzük, problémamentesen szét lehet cincálni, elemezni lehet a helyzetet. A biztonságos körülmények lehetővé teszik, hogy jobban megismerjük egymás működését, és tanuljunk a hibáinkból, megerősödjünk az erőforrásainkban. Kipróbálhatjuk magunkat különböző együttműködési stratégiákban és a kísérletezés eredményeit beépíthetjük valódi együttműködéseinkbe.

Egy együttműködési tréning rengeteg színes lehetőséget rejt magában – a nap elején megteremtjük a bizalmat, majd egyre nehezedő kihívások elé állítja a tréner a csapatot, akik reflektálva a korábbi élményeikre, általánosítva az egyes helyzetekből, felismeréseket tesznek, és az új tudásukat új gyakorlatokban méretik meg. Ez a spirál ismétlődik újra és újra. A teljes folyamat lehet nagyon szórakoztató és izgalmas, de kifejezetten nehéz is – ez csak a csapattól függ. A folyamat eredménye pedig, hogy a tréning során kipróbált viselkedésformák, együttműködési stratégiák, kommunikációs módszerek beépítésre kerülnek a mindennapi működésbe.

Ha elakadnak a folyamatok, és ennek nem folyamatfejlesztési, hanem személyi okai vannak. Ha a csapat széthúz, nem látja a közös irányt, ha nehezen működnek együtt a kollégák különbözőségeik vagy épp hasonlóságaik okán. Ha a munkatársak panaszkodnak egymásra, ha egymásra mutogatnak, amikor felelőst keresnek, ha nincs közös felelősségvállalás, hiányzik a bizalom és a proaktivitás. Ha gyakran érződik, hogy az emberek más szerepben vannak, mint amiben a legjobb önmagukat tudnák hozni és a szervezet javát szolgálni.

• Változatos gyakorlatok kis- és nagy csoportokban in- vagy outdoor környzetben.
• Reflektálás az élményre, felismerések megfogalmazása.
• Elvonatkoztatás a konkrét élménytől, következtetések levonása, beépítése.
• Visszajelzések adása egymásnak.
• Újabb és újabb emelkedő kihívásszintű gyakorlatok „laboratóriumi körülmények” között.
• Közös élmények, sok mély beszélgetés, valódi kapcsolódás, egyéni reflexiók, erőforráskeresés.
• Az együttműködési tréningen nagyon sok féle eszközt használunk, a teljesség igénye nélkül: köteles elemek, LEGO, társasjátékok, vízinudli, golyópályák, fahasábok és idomok, saját gyártású és nagy kihívást jelentő eszközök.

Egy sikeres együttműködésfejlesztés tréning valódi hatást gyakorol a munkatársak hétköznapi működésére. Jobban rálátnak egymás viselkedésének okaira, céljaira, az egyéni motivációkra és mozgatórugókra. Könnyebben megszólítják egymást, könnyebben kérnek segítséget egymástól. A közös élményen és a jó hangulaton túl valódi tudást kapnak saját magukról, felfedezik az erőforrásaikat és eredményesebbek lesznek a mindennapi működésükben.