Szemléletmódformálás és mentalitásreformMunkakultúra alapprogramok
A hiba produkív ereje - A hiba, hibaokok elemzése a munkaszervezetben, a hiba javítása, megelőzése és produktí
A hibák gyakran visszalépéseknek tűnnek, de valójában a tanulás és a fejlődés kulcsfontosságú elemei.
- Időkeret
- 2 nap
- Kinek szól
- Munkatársak, Vezetők, Fizikai dolgozók
- Helye a katalógusban
- Szemléletmódformálás és mentalitásreform › Munkakultúra alapprogramok
Fizikai dolgozók fejlesztése › Hatékony munkavégzési kompetenciák - Típus
- Szemléletmód és mentalitás munka- és értékszemlélet tréningek
Hol fejleszt a tréning?
A DFT iránytű modellje: a sötét pont a tréning fókusza.
- MunkaszervezetHogyan?
- Munkatársi kompetenciákHogyan?
- Vezetési területekHogyan?
Miért létezik a tréning?
- A hibák gyakran visszalépéseknek tűnnek, de valójában a tanulás és a fejlődés kulcsfontosságú elemei. Ez a tréning kiemeli, hogy a hibák mennyire nélkülözhetetlenek a tanulási úton.
- Ahhoz, hogy ugyanazt a hibát ne kövessük el többször, elengedhetetlen az önreflexió, a folyamatok részletes elemzése és a tanulságok tudatos alkalmazása a jövőben.
Fejlesztési helyzet
A hiba biztosan minden szervezetben jelen van. Nem küzdeni kell ellene, hanem tudatos technikákkal elősegíteni, hogy mindenki tudja, mi a dolga vele, hogy tanulni lehessen belőle és kétszer ugyanazt a hibát ne kövessük el.
Tartalom
- A hiba fogalma és a fejlődésben betöltött szerepe
- A hibák természetének újraértelmezése
- Gyakorlatok a hibákkal való tudatos munkára: javítás és ellenőrzés, megelőzés
- Egyéni és szervezeti cselekvések, amivel a hibázás kultúrája és a belőlük való tanulás megerősödik - a sztenderdizálás lehetőségei
Eredmények
- Tudatosan kezelni és értékelni a hibákat a fejlődés lehetőségeként
- Olyan környezetet kialakítani, ahol a kísérletezés és a kreatív hibázás természetes részét képezi a munkafolyamatoknak
- Hatékonyan kommunikálni a hibákból tanultakat, és ezek alapján javítani a folyamatokat